制作美食的方法二年级_制作美食的方法

济南高新区康虹路小学劳动课程:小菜农的美食之旅同学们吃着自己烹饪的佳肴,和家人一起享受这美好的“食”光,赞叹着:“自己收的菜,自己做的饭,香!”回归课堂,小小美食家训练口语表达。回到课堂上,语文老师带着同学们将整个劳动过程进行口语交际。学生先画出来,再说出来,最后总结基本的口语交际方法:有礼貌——有顺序——说清等会说。

永续中华龙脉,振奋时代精神——威海市塔山小学开学第一课现场展示各地春节特色美食。操场上,二年级的“活力龙”们个个生龙活虎。神龙摆尾、趣味舞龙,妙趣横生的“贪吃龙”接力,“活力龙”们争先恐后,奋勇向前,活力四射,在体育活动中享受乐趣、增强体质、锤炼意志。三年级的“创意龙”们大显身手,制作出年味十足的传统文化手工作品等我继续说。

鄂尔多斯市东胜区:“劳动+”课程让孩子们乐享课堂“孩子们,奖励大家尝一颗自己剥的花生。”“品尝自己的劳动成果一定感觉很美味吧!”…劳动教育是“做中学”和“学中做”的教育,是知行好了吧! 本次一二年级劳动课程以“有趣的花生”为主题,安排了剥花生、初步感受“轻重”、认识“克与千克”、了解花生的成长、剥花生团体赛等教好了吧!

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