什么是自主游戏特点_什么是自主游戏特征

桐城市同安幼教集团园开展户外自主游戏专题培训桐城市同安幼教集团园邀请了亿童教育培训师孙迎萍开展了户外游戏专题培训,全体教师参加了培训。培训前,大家根据自己在户外游戏活动组织以及材料投放中存在的问题,提出了自己的困惑,培训中,孙老师采用了理论与实践相结合的形式,围绕户外游戏的特点,材料投放,组织步骤,游戏常后面会介绍。

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肥东县实验幼儿园教育集团:“材”艺纷呈 乐享童年为进一步推动幼儿园自主游戏的有效开展,充分发挥材料和环境在游戏中的价值,5月10日—11日,肥东县实验幼儿园教育集团在红旗园开展“‘材’艺纷呈,乐享童年”专题联动教研活动。活动采取“讲解+参观+交流”的方式进行,各班教师担任讲解员,结合幼儿年龄特点,全面细致地围绕材好了吧!

玩转沙池显身手,东昌府区拐里王幼儿园里好热闹自主游戏活动。在游戏活动过程中,孩子们自主选择玩沙工具,在堆沙、挖道、筑墙中,通过手以及不同工具与沙接触,感知沙的细软特点,比较干沙后面会介绍。 这次活动,让幼儿在与沙的零距离接触中得到快乐,诠释着游戏的多样性和创造性,给予了孩子们极大的满足感和成就感,培养了幼儿的自制力和动后面会介绍。

读懂儿童,感受童趣 乐山洙幼教育集团提升教师专业能力支持幼儿游戏的专业能力和水平,真正做到支持幼儿的自主游戏与发展。近日,乐山市洙泗塘幼儿园教育集团聚焦班级区域游戏,开展了专题教研活动,本次活动特邀“读懂儿童”高级研究员、资深导师马丽进行现场专业指导。活动伊始,园长方颖就班级区域设计、园本特点和游戏案例三方后面会介绍。

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