讲汇报课需要制作美片吗

请问工作汇报ppt怎么做？

原发布者:siouxsiess

如何做工作汇报目录123工作汇报的本质工作汇报的方法工作汇报的程序工作汇报的实质《战国策》：一人之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万雄兵。工作汇报的实质荀子曰：口能言之，身能行之，国宝也；口不能言，身能行之，国器也；口能言之，身不能行，国用也；口言善，身行恶，国妖也；敬其宝，重其器，任其用，除其妖。工作汇报的实质武训说：只会干，不会说——傻把式假把式只会说，不会干——既会干，又会说——真把式工作汇报的实质现代人说：当兵的腿，当官的嘴好马长在腿上，能人长在嘴上讲话好了，叫有水平写字好了，叫有文化汇报好了，叫有能力工作汇报的实质当今领导说：员工从优秀到卓越应该具备“三能”——工作能干坐下能写站起能说工作汇报的实质“工作汇报”无时不在！“工作汇报”不仅仅是一种技巧，而工作汇报=和领导沟通是一种思想、一种谋略！！“工作汇报”讲究“势”、“道”与“术”的结合！！！目录2工作汇报的方法工作汇报的方法汇报的要点第一，现状，但不必自夸；第二，存在的困难，要实事求是，不要什么困难都摆出来；第三，解决困难的思路，或者是请求领导支持和帮助的内容。工作汇报的方法上级比较烦的下属汇报问题太简单，只有结论没有分析太啰嗦，只有细节没有观点说不到点子上，说的不是领导想听的抓不住重点，哪些该重点说哪些该简略说条理不清晰，忽略先说工作汇报PPT做的好与不好其实对于职业晋升的影响是很巨大的，所以这也就有了之前新东方的那个梗“累死累活都不如一个做PPT的”。所以我们详细地来说说工作汇报PPT需要怎么制作。

首先工作汇报PPT一般是分成三个部分来制作，第一部分是上个阶段的工作总结，包括工作内容、完成情况、相关的数据以及工作中遇到的问题以及收获。

第二部分则是针对工作中遇到的问题进行分析，并提出更好的解决方案，对于所取得的效果也需要追根溯源，然后看看有没有可以优化的空间。

第三部分是根据前一阶段的得失来规划下一阶段的工作，进行一个明确的工作安排。

基本上做到以上的3个部分就可以把一份工作汇报PPT做的很完整了

下载工作汇报PPT模板，就到怪人网销售汇报ppt可以从以下四方面来书写：

1、上一阶段个人销售业绩及工作成果汇报；

2、销售过程中自己反思到的不足、问题剖析以及后续自己的改正、调整方案；

3、个人这段时间的销售感悟和收获总结分享；

4、自己下一阶段销售目标的制定；

5、下阶段销售目标的分解规划和实施完成计划。PPT工作总结让人看了 直接明了 简单 大方！

怎么才能使家长满意？小班汇报课怎么开

家长汇报课是稳定生源，展示公司形象的窗口，是关系到公司发展壮大的一个重要环节。这项活动既体现了我们的服务，更是公司的一次展示和营销。如何做好这项工作，让这次活动收到实效呢？大到课的教学设计，小到老师的一言一行，需要注意的细节很多。就这次交流中老师们反映的情况看，我认为以后的汇报课应把握好以下几个环节。一、切实抓好前期沟通，提高家长到会率。 “家长到会率”是活动的保证，到会率偏低就失去了活动的意义。因此抓好“家长到会率”应该做好以下几项工作：1、 高度重视常规课教学。这是老师与学生之间建立情感最直接的途径，也是学生认可老师最有效的手段。老师应抓好前几讲教学，充分展示课堂魅力去征服学生。只有征服了学生，才能征服家长。2、 用心做好前期沟通。在上汇报课前，老师应该先有目的地和家长沟通孩子的学习情况，并有意识地告诉家长第几讲我们会有汇报课，到时希望家长参加。告诉家长参加活动既是对孩子学习的关心和激励，又是对老师的支持和帮助。无论是平时面谈还是电话沟通，这种交流都是很有必要的。一旦家长和老师之间建立了友谊互信，以后的很多工作开展就会容易的多。3、 注意调动学生的积极性。上汇报课前老师可以采用多种积极的手段来调动学生的参与积极性。如平时多关注学习困难的学生；告诉学生家长来听是你们的骄傲，是关心爱护你们的表现；家长确实不能来的，那是非常遗憾的事，因为他们不能看到你们精彩的表现了等第。总之，千万不要小看孩子的力量。二、精心准备上课内容，做好家长服务工作。 “家长汇报课”是公司和家长交流的一种形式。让家长满意是活动的目的。因此，课前主讲老师和班主任要密切配合，分工协作，做到问题考虑细致、活动准备充分、时间拿捏准确、语言表述得当。1、 问题考虑细致 班主任在课前要将家长签到表、意见反馈表、圆珠笔准备好，将家长座位布置好，有条件的可在教室后面写上欢迎的标语。课前、课间、课后干什么，都要做到忙而不乱。 主讲老师在课前要精心准备教室，了解哪些学生的家长到会，什么问题哪些学生回答比较合适，市场营销在什么时候进行等，要做到心中有数。2、 活动准备充分 班主任在课前、课间怎样组织学生，是讲故事、讲笑话、还是脑筋急转弯？如果时间还没到怎么办？到了又怎么办？ 主讲老师在教学的每个环节是否兼顾到了多数学生？例：成语接龙可用游戏形式一个学生接一个学生进行。让每个家长都能看到自己孩子的表现。在教学中双边活动是否充分？老师准备了一些什么节目？ 3、 时间拿捏准确 每一个环节需要多长时间，要心中有数。市场营销放在什么时间，需要多长时间。家长的意见反馈表放在什么时间收，什么时间写。这些在课前都应该有一个明确的思路。主讲老师和班主任需互相协商、互相提醒。 4、 语言表述准确 这需要我们老师在课堂上吐齿清晰，情感丰富，少碎语，少枝蔓，能准确地向家长传递信息三、注重课后交流、重视家长建议 上完课后，老师要认真阅读、思考家长的建议，并与之对应的表示感谢或提出自己的想法。这种做法的意义在于，尊重家长，让家长觉得自己的意见被重视了，会增加家长对公司的认同感。这会使汇报课的效益最大化。 每个老师都会有自己独特的风格，上课的形式也会不尽相同，但家长汇报课的目的要明确、思路要清晰、环节要流畅、效果要明显，这一中心不能变。展开全部

转眼间小班上学期在孩子们的欢声笑语中已接近尾声，为了让家长朋友更全面的了解孩子在幼儿园的学习及生活情况，元月 25日上午，我们小班举行了家长汇报课活动。家长应邀按时走进活动室，有的一家人全来了，可见家长们对孩子教育的重视程度，同时让我们老师十分感动！

本次的汇报课活动以“四季娃娃”来做客为主线，把我们课程中的五大领域以及我班的特色音乐游戏、园本特色“弟子规”，巧妙的融合贯穿其中。活动中我特别考虑到两个小时的活动时间比较长，而小班幼儿的特点是好动、注意力短暂，因此设计的过程以游戏为主，把知识点融入其中，使孩子们能够在玩中学，学中玩，体验学习的快乐。

活动在四位小主持人的祝词中拉开了序幕，首先第一篇章是“春之歌”，是音乐特色部、儿歌、歌曲的部分展示，活动分集体表演和小组表演，孩子们载歌载舞，开心地唱着跳着，每个幼儿都有同样的展示机会，家长们也忙着用相机记录着孩子们的精彩瞬间。第二篇章是“夏之舞”，幼儿集体表演了节奏乐“洗手帕”，音乐游戏“兔子和狼”，孩子们的出色表演，赢得了家长的热烈掌声。

第三篇章是“秋之硕果”，是社会知识、数学知识的展示，为了调动幼儿活动的积极性，我设计了智力闯关“兔宝宝采蘑菇”的情境，来采蘑菇的“小兔子”，必须回答出蘑菇里藏的问题才可以过关。孩子们都抢着要来当小兔子采蘑菇，活动中孩子们和老师积极地互动，一些平时较内向的孩子都能大方地回答问题，参与表演，课堂气氛相当的活跃。特别是弟子规的角色表演部分，李浩宇、秦瑜瑶等小朋友的生动表演，令家长刮目相看，我们小班的孩子虽然小，但却很棒！

第四篇章 “冬之趣”是游戏和美工活动，幼儿分组玩“棒棒糖蹲”的游戏，锻炼了孩子们认真听口令、快速作反应的能力。最后是手工活动展示，用橡皮泥制作“彩色的糖葫芦”。

活动充分展示了孩子们的快乐与健康，也让家长了解了孩子在幼儿园的生活和学习的状态。同时也增进了教师和家长之间的情感交流。家长了解到了孩子在一学期来取得的进步，为他们鼓掌加油。活动后家长及时填写了“家长评价表”，经统计95%以上的家长对各班级的现有状况表示满意，对孩子的表现也表示欣慰，活动获得了比较圆满的成功。

但我也看到了不足之处，比如课堂上有些孩子学习习惯、倾听习惯不够好，坐不住。有的孩子爱和同伴讲小话，闹着玩等，在下个学期我们还要加强幼儿习惯的教育培养。